2022年冀教版Lesson 15 Where Do You Live？教案（推荐）.docVIP

Lesson 15 Where Do You Live? 一﹑教学目标： 1. 知识与技能：听懂并会说重点词汇live, too 能在语境中运用“Where do you live? I live in ___.〞 理解课文内容, 训练学生语言在语境中的综合运用能力。 2. 过程与方法：注重灵活多样，丰富多彩课堂气氛的形成。通过多样的教学活动和教学评价的展开，使学生更好的掌握本课知识。 3. 情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣和积极性。让学生体验成就感，增强信心和克服困难的意志力，促进学生的学习和开展。 二﹑教学重难点： 教学重点：掌握四会单词：live, too 教学难点：在具体情境中灵活应用句型：Where do you live? I live in___. 三﹑教学设计思路： 设置真实的情景吸引学生参与到教师设置的各个环节中，继续激发学生的英语学习兴趣，使培养学生良好学习习惯的同时，提高与他人交往的能力。 四、教学过程 教学过程 Teaching Process 教学媒体 Teaching Media 教师活动 Teacher’s Activities 学生活动 Students’ Activities 设计意图 Design Purpose 课程导入 〔Warm up and lead in〕 多媒体，课件 Step 1 Greeting： T：Hello，ever