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- 2021-12-06 发布于河北
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教育学知识点常考总结( 3-6 )章
一、填空
1、教育目的的意义是(教育工作的出发点和归宿)。
2、教育目的的作用(导向作用,激励作用)。
3、教育目的论的代表人物是(杜威)。
4 、我国教育目的的理论基础是(马克思主义关于人的全面发展学说)。
5、我国实施的全面发展教育括:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
二、名词解释
1、教育目的的培养目标
2、教育目的
3、教育方针
三、思考与论述
1、教育目的的社会的制约性是什么?
1、教育目的总是反映着当时的社会现实、受制约于当时的社会历史条件,包括经济和
政治制度、生产力
和科技发展水平等因素的影响。此外,教育对象的身心发展实际及其规律也是教育目
的确定的重要制约因
素。
(1)教育目的受社会经济制度和政治制度的制约。在一定的生产力基础之上建立起来
的生产关系,对教育
目的起着决定性的作用。所以,教育目的的确定就必然与一定社会经济政治制度相联
系。马克思和恩格斯
曾经指出:“一个阶级是社会上占统治地位的物质力量,同时也是社会上占统治地位
的精神力量。支配着物
质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产资料,因此,那些没有精神生产资料的人
的思想,一般地是隶
属于这个阶级的。占统治地位的思想不过是统治
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