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2021年重阳节主题学生教案 每年的农历九月初九，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。那么关于2021年重阳节主题学生教案内容要怎么写好呢?以下是我为大家准备了2021年重阳节主题学生教案.，欢迎参阅。   重阳节主题学生教案一  设计意图：  爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。  活动目的：  1、了解重阳节的来历、风俗习惯。  2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。  3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。  活动准备：  家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。  活动过程：  一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您  1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。  2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。  3、教师给孩子们介绍重阳节。  二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)  1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。  2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。  3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。  4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。  三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情  1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。  2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。  3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。  4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?  5、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。  四、一起欢庆我们的节日  听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。。  重阳节主题学生教案二  活动意图：  农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。当今.的孩子，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。  活动目标：  1.能用连贯的语言说出儿歌内容  2.通过学习儿歌，懂得关心身边的老人，对老人有礼貌。  活动准备：  1.经验准备：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。  2.物质准备：爷爷奶奶笑哈哈的图片。  活动过程：  一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参与活动的兴趣  提问：1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?  2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也非常高兴，所以笑的很开心)  二、欣赏儿歌《九月九》  1.老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。  提问：①小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?  ②九月九是什么节日呢?  2.教师再次有感情带表演的朗诵儿歌，暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。  三、幼儿学习儿歌  四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)  五、情景扮演游戏  1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随意表演)  2.通过表演游戏，引导幼儿懂得关心身边的老人，对老人要有礼貌。  附儿歌：  《九月九》  九月九，重阳到，  爷爷奶奶哈哈笑，  我请他们吃甜糕，  妈妈夸我好宝宝。  重阳节主题学生教案三  活动意图：  农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和.性发展。  活动目的：  1.知道重阳节是老人的节日。  2.帮助老人。  3.尊敬老人。  活动准备：  1.VCD光盘《常回家看看》。  2.老人幸福生活的精彩片断。  3.重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。  4.人手一份自制礼物。  活动过程：  (一)观看VCD光盘《常回家看看》  1.你看到的是什么?  2.什么内容?  3.介绍农历九月九日就是