注重校园环境的综合实践活动方案
时间:2013年9月至12月
地点:校园及校园周边
年级:五年级
指导教师:李章琴
活动主题:注重校园环境在综合实践活动方案
活动背景:
当今社会,保护环境、改善环境、注重我们的生存空间,节约能源、减少污染、人与自然和谐共处,提高人口素质和社会的可持续发展已经成为人类的共识。作为教育者我们更应该引导学生热爱大自然,帮助学生树立注重环境、保护环境从我做起的环境意识!
活动主题的确定
“注重环境从身边开始、保护环境从自我作起”!本学期为了提升学生的环境保护意识,我计划以鲜活生动的现实事例作为自我教育的直观教材,引领学生注重校园环境;以实地釆集校园环境各方面的信息的方式进行综合实践活动;并以信息技术的手段处理釆集到的各类信息、以信息技术的形式表现综合实践活动的结果,在五年级为学生安排了《注重校园环境》这个主题的综合实践活动。
活动的目标:
1、 知识:
(1) 环境主题的细分类;
(2) 釆集校园环境信息的方法和手段;
(3) 使用信息技术手段处理自己釆集的校园环境各方面的信息;
(4) 以电子小报或多媒体演示文稿的形式表达自己对校园环境的注重和热爱。
2、 技能:
(1) 实地釆集校园环境各方面信息的能力;
(2) 小组合作学习的能力;
(3) 使用信息技术手段处理和加工文字、声音、图片、动画等校园环境相关信息的技能;
(4) 综合使用文字处理软件和图
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