改进教学方法培养创新精神..docVIP

改进教学方法培养创新能力 第1页 共9页 改进教学方法培养创新精神 内容提要： 培养“创造性” 、“开拓性”人才成为当今世界教育 追求的首要目标。 “以提高国民的素质为根本宗旨， 以培 养学生的创新精神和实践能力为重点。 ”是我国在对教育 工作面临的挑战的深入分析基础上得出的科学结论。培 养学生的创新精神，教师更新教育观念是前提；改进教学方法是核心；有效的课堂评价是机制。 主题词： 创新精神 更新观念 改进教法 二○○一年四月二十日 改进教学方法培养创新能力 第2页 共9页 改进教学方法培养创新精神 跨入二十一世纪之际，全世界都在研究新世纪对教育的挑战。未来社会的迅速发展要求人能够适应不断变化的工作、生活环境，要求人能够独 立地分析问题、创造性地解决问题。因此培养“创造性” 、“开拓性”人才成为当今世界教育追求的首要目标。 在谈到我国与发达国家教育比较时，一些教授和专家普遍认为，我们中国的学生缺乏动手能力和创新精神。阻碍我们学生创造性思维发展的因素之一是长期以来，中小学课堂教学中教师权威高于一切，对学生要求太严太死；课堂教学气氛沉闷，缺乏生命活力，教师教多少，学生学多少。长此以往学生在学习上依赖性增强，厌学情绪明显。在这样的形势下，党 中央提出了“科教兴国”和“可持续发展”两大战略。 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出“以提高国民的素 质为根本总之，