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- 2021-12-06 发布于四川
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第二节 温度的测量
教学重点和难点:
1.理解温度的物理意义
2.会正确使用温度计测量温度
课前准备:
1.学生课前准备:预习温度的测量;调查生活中都有哪些温度计;准备一支体温计,
并观察它的结构:
2.教学器材:实验室用液体温度计( 25 支)、演示温度计 1 个、烧杯三个、冷水、热
水、温水、多媒体展台、幻灯片文件.
教学设计图示:
温度的物理意义
什么是温度 学生体验小实验 学
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