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校本培训心得体会 【精华】校本培训心得体会合集七篇 为了进一步提高学校的教育教学水平，本学年，我校在校领导的 精心组织安排下，利用了一星期的时间进行了校本培训。在此次活 动中，我们不仅学习了县委王书记的讲话、多位老师的先进教育理 论，还有我县数校的中青年教师的精彩演讲〔主题“我是人民教师 我光荣”〕，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。既有知识上的 积累，也有教学技艺的增长。既使观念更新了，也将理论有所提高， 现对整个学习培训过程总结如下： 一、更新教育观念 这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则 退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路！我 曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几 年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课 后总结，几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入，我深 深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么， 他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教 师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教 学能力等。所以在以后的教学中，我要更加努力，不断的搜集教育 信息，学习教育理论，增长专业知识。一定要注重更新自己的教学 观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高 自己的目的。作为一名中学教师，我努力把学习的理论知识转化为 实践动能，使之有效地指导中学的教学工作。通过培训，我学会了 变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、 调整自己；以后每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用 网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。 二、做好新课改中教师角色的转变，充分调动学生积极性 要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威, 师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教 学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。在教学 活动中,学生才是主人，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探 究、合作学习，创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认 知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。 同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、 质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权 利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学 生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会 兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、 主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。 三、精彩的演讲比赛观后，我有了更强烈的事业心和责任感 从站在讲台的第一天起，我就深知：作为一名教师，要为人师表， 以德威人。“身教胜于言教”，所以在教学中，我力求成为学生的 表率，处处、时时、事事以身作则，严格要求自已。并能尊重学生 的人格，公平对待，一视同仁。处理工作，一盆水端平，做到纪律 面前人人平等，学生面前人人平等，以勤感人，几年下来，我深感 教师的工作是辛苦的。而观看演讲比赛后，我深感作为一名人民教 师又是何等的光荣，面对学生渴求的目光，我总是想：我是一个普 通的人，就像一棵小草默默无闻地扎根在教育这块土壤上，为教育 事业增添绿色是自己应尽的义务。做为一名班主任，将真情捧给学 生，将激情献给教育，将深情埋在心底，真正理解了“老师是人类 灵魂的工程师”这句话。真的，老师是太阳底下最光荣的职业！我 要尽我所能使自己继续成为他们的良师益友，使他们能够尽情地沐 浴爱的阳光，身心健康地茁壮成长。只要忠诚于我们的事业，我们 就会创造出光辉灿烂的明天。 总结这次培训，正如校长所说，是一次全员参与，形式多样，不 仅学到了知识，而且受到心灵洗礼的有意义的培训。在下学期的教 学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我 能够继续虚心向一些经验丰富的优秀教师请教，积极地参与学校的 教研活动，并认真上好每节课课。经过培训、实践，树立新的目标， 与时俱进，不断进取。尽快成长为一名社会认可，家长放心，人民 满意，学生爱戴的教师。 紧张的一周省级首期校本研修“引领者”培训已经结束，通过这 次不同以往的培训，使自己的综合素质又一次得到了提高，更深层 次的理解了校本研修的重要性和深刻内涵，现将培训感悟小结如下： 一、心得与体会 1、校本研修是提高教师素质，促进学校发展的根本途径。在校 本研修中，要认真