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水质工程学作业及参考答案
水质工程学作业及参考答案
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水质工程学作业及参考答案
思考题和作业1
水循环
定义1:水循环是指水由地球不同的地方透过吸收太阳带来的能量转变存在的模式到地球另一些地方。
定义2:在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发成为水蒸气,进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程,称为水循环。
定义3:水循环是指大自然的水通过蒸发,植物蒸腾,水汽输送,降水,地表径流,下渗,地下径流等环节,在水圈,大气圈,岩石圈,生物圈中进行连续运动的过程。
水循环分为海陆间循环(大循环)以及陆上内循环和海上内循环(小循环)。从海洋蒸发出来的水蒸气,被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸发返回大气,其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程,称为水的大循环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的,并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。
水的社会循环:由于人类生产与生活活动的作用与影响,自然水循环径流部分参与的水循环。水的社会循环对水量和水质有较为突出的影响,近年来,河流、湖泊来水量大幅度减少,甚至干涸,地下水位大面积下降,径流条件发生重大改变,不可复原水量所占比例愈大,对自然水文循环的扰动愈剧烈,天然径流量的降低将十分显著,引起一系列的环境与生态灾害。
污染物的类别、危害及相应的污染指标
类别
危害
污染指标
物理性污染
热污染
(1) 水温升高饱和溶解氧降低,水体复氧速率减慢,水生生物的耗氧速率加快,水中溶解氧迅速消耗,造成鱼类和水生生物的窒息死亡,水质迅速恶化;
(2) 水体中化学反应速率加快,可引发水体物理化学性质,如电导率、溶解氧、离子浓度和腐蚀性的变化,臭味加剧;
(3) 使水体中的细菌加速繁殖,增高该水体的处理成本;
(4) 加速藻类的繁殖,加快水体富营养化进程。
水温
颜色
有色工业废水(如印染、造纸、农药、焦化及有机化工废水)排入水体形成色度(分表色和真色),引起人们感官不悦。当水体色度加深时,使透光性减弱,影响水生生物的光合作用,抑制其生长繁殖,妨碍水体的自净作用。
色度
臭味
生活污水的臭味主要由有机物的腐败产生气体引起,工业废水主要由挥发性化合物造成。臭味给人以感官不悦,甚至危及人体生理,呼吸困难,倒胃闷胸,呕吐等。
臭味
固体物质
包括悬浮固体、胶体、溶解性固体,水体受污染后,浊度增加、透光度减弱,主要危害为:(1)与色度形成的危害相似;(2)悬浮固体可能堵塞鱼鳃,导致鱼类窒息死亡,如纸浆废水;(3)微生物对有机悬浮固体的代谢作用,会消耗水中溶解氧;(4)可沉固体会沉积在河底,造成底泥沉积与腐化,使水体恶化;(5)悬浮固体可作为载体,吸附其他污染物质,随水流迁移污染。
总固体量
(TS)
无机物污染
酸、碱及无机盐
酸碱污染可能使水体PH值发生变化,抑制微生物的生长,影响水体的自净能力;
无机盐污染使水体硬度增加,造成的危害与前述溶解性固体相同
PH值
氮、磷
加快富营养化进程,使水体溶解氧迅速降低,鱼类大量窒息死亡
总氮(TN)
凯氏氮(KN)
硝态氮
亚硝态氮
总磷(TP)
溶解性总磷
溶解性正磷
硫酸盐及硫化物
人饮用一定量后,会引起腹泻,H2S具有臭鸡蛋气味,硫化物会使水体变黑,具有一定腐蚀性
SO42-
氯化物
受氯化物污染后,无机盐含量往往也高,水味变咸,对金属管道与设备有腐蚀作用,且不宜作为灌溉用水
氯化物
重金属
就有较大的毒性,不易被微生物降解,形成的有机化合物毒性更大,可以通过食物链传入人体,使人体体内蛋白质及酶失去活性,造成慢性中毒
汞(Hg)、
镉(Cd)、
铬(Cr)、
铅(Pb)等
有机物污染
油脂类
水体受污染后,会呈现五颜六色,感官性状极差;浓度高时隔绝水面与大气接触,水体复氧停止,影响水生生物的生长与繁殖;油脂高时会堵塞鱼鳃,造成窒息死亡;有些油脂有毒性
化学需氧量
(COD)
生化需氧量
(BOD)
总需氧量
(TOD)
总有机碳(TOC)
酚类
主要是挥发酚,对水生生物有较大毒性;被污染水作为饮用水,加氯消毒时,氯与氛结合成氯氛,产生臭气;若灌溉农田,会导致作物减产甚至枯死
有机酸、碱
对微生物有毒害或抑制作用
表面活性剂
含磷并易产生大量泡沫,导致水体富营养化
有机农药
难于分解,不断积累,毒性大,对微生物有毒害和抑制作用,有害人体健康,致癌、制畸、致突变
取代苯类化合物
难降解有机物,对微生物有毒害和抑制作用
病原微生物
数量多、分布广、存活时间长、繁殖速度快,随水流传播疾病
大肠菌群指数、病毒、
细菌总数
简述水质污
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