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- 2021-12-07 发布于江苏
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课题
教学目标
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课堂教学设计 〔第一【单元】第 1 课
推开智慧门
——信息和信息技术
1、了解人类早期的信息技术开展情况。
2、了解人类现代的信息技术开展状况。
3、培养学生的信息素养。
4、渗透法制教育 中华人民囯计算机信息系统平安保护条例
教学重难点 了解人类早期的信息技术开展和现代信息技术的开展状况教学准备 多媒体课件
教学课时 1 课时
课型 新授课
教 学 过 程
- 优选
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课堂教
学设计
︵ 教师
活动、学
生活动
一、引入
什么是信息,什么是信息技术?信息就在我们身边,生活中到处都有信息和
信息技术的身影。我们一起去找找看。
二、新课
1、认识信息
学生自由说生活中得到的信息。认识到信息就是对人们有用的消息。
3、获取信息
人类通过眼、鼻、口、耳、手等感觉器官来获取信息。为了更有效地获取信息,
人们创造了许多获取信息的工具, 使自己看得更远、 听得更清楚、感觉得更鲜活。
4、存储信息
人类早期的信息技术开展。为了记录重要的事情,我们的前人采取了一些原始的
记事方法:
1、结绳记事用于记录日常生活中的事情
2、峰火台用于军事方面信息传播
3、古代驿站用于古代的交通方面
4、信鸽
5、古代书籍
6、活字印刷术
现代的信息技术开展:
1、
2、收音机
- 优选
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3、照相机
4、电视
5、卫星
6、雷达
7、计算机
8、机器人
5、加工和
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