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- 2021-12-07 发布于四川
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四年级平移教学反思
四年级平移教学反思一: 北师大版小学四年级上册平移与平
行教学反思
《平移与平行》的教学内容是在学生学习了平移又认识了直线、线段、射线的基础上进
行学习的。教材设计了五个环节:
1、“看一看”让学生发现平行线的特征;
2、实际操作“移一移”“折一折”,进一步让学生体会平行线的特征;
3、“说一说”让学生知道在我们生活中,每天都可以看到各种各样的平行线,体会数
学与生活的密切联系;
4 、在此基础上让学生“画一画”,
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