人教版九年级世界历史上册材料题测试卷无答案.docx

人教版九年级世界历史上册材 料题测试卷无答案 世界历史上册材料题测试卷 1. 识读下图，回答问题。 名 姓 图 1 《最后的晚餐》 （ 1）上面两幅图片分别是谁的代表作品？这些 作品共同反映了什么历史事件？（ 4 分） （2）这场思想解放运动兴起于什么时候，有什么 历史意义？（ 4 分） （3） 18 世纪，欧洲的法国也进行了一场思想解 放运动，引导了法国大革命的发展。请问 是什么运动？（ 2 分） 2. 阅读下列材料： 材料一 英国国王曾经当众宣布：我不允许议论 我的政权；君主制是地上最高的制度，君主是上 帝派来统治人民的总督。 材料二 法律由议会制定，法律一旦制定，国王就 不能中止。 （ 1）材料一说明英国国王在鼓吹什么谬论？ （1 分） （2）材料二出自什么文件？这一文件的颁布有什 么意义？（ 3 分） （3）从材料一反映的政治状况到材料二的实现， 说明了什么？（ 2 分） 3. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1689 年，英国议会通过了《权利法案》 。法 案规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止 法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期 维持常备军。议会必须定期召开。议会议员的选举 不受国王干涉。 材料二 康熙帝说： “今天下大小事务，皆朕一人亲 理， 无可旁贷。 若将要务分任于他人， 则断不可行。 所以无论巨细，朕心躬自断制。 ” （ 1）当时中英两国在社会制度和君主的权力方面 有什么不同？（ 4 分） （2）《权利法案》通过后，在英国的政治生活中， 英王与议会关系如何？ （2 分） （3）材料一对我国的社会主义法制建设有何借鉴 意义？（ 2 分） 4. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 现代的文明的美国历史，是由一次伟大 的真正解放的、真正革命的战争开始的。 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和 权力，谨庄严地并昭告：这些联合殖民地从 此成为自由独立的合众国；它们解除同英王 的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之 间的一切政治关系亦应从此完全废止。 （ 1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？领 导者是谁？（ 2 分） （2）为什么说材料一的“战争”是“真正解放 的、真正革命的战争”？（ 2 分） （3）材料二出自哪一部历史文献？这一历史文 献的发表有何意义？（ 4 分） 5. 材料一 资产阶级在它不到 的阶级统治中所创造的生 比过去一切时代创造的全 产力还要多…… 材 料二 一 百 年 产 力 ， 部 生 图 英国资本总额（万英镑）图 2 （ 1）上述材料是对哪一事件的评述与展示？（ 1 1 分） 材料一中反映出这一事件对人类有怎样 的影响？（ 2 分） （2）材料二中图 1 所示机器的发明是谁的？它有 何历史意义？（ 2 分） （3）图 2 中，英国资本总额有怎样的变化趋势？ （ 1 分） （4）根据图 1 与图人，结合所学知识，分析英国 资本总额变化的原因。 （1 分） （5）根据图 2，你认为英国的工业革命会对英国 有怎样的历史影响？（ 2 分） 6. 材料一 1770 年～1812 年英国农业 和工业在国民总收入中的比重示 意图 材料二 在提供 煤的大规模开采和使用， 动力以推动的开办 和 蒸 汽机的运转，并在方便 人们生活的同时，又释放 出大量的烟尘、二氧化硫、一氧化碳和其他有害物 质。 18 世纪末期， 伦敦上空多次出现烟雾现象，造 成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人 工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答： （ 1）材料一表明英国的经济结构发生了什么变化？ 由此可以看出工业革命对经济发展有着怎样的作 用？（ 4 分） （2）工业革命首先在英国哪个部门产业展开？（ 2 分） （3）工业革命中在新的动力机器的发明和利用上， 具有开创作用的关键人物是谁？他的主要贡献是 什么？（ 4 分） （4）材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么 问题？（ 2 分） （5）结合以上材料，你认为发展经济的同时我们应 当吸取什么样的教训？（ 4 分） 7. 材料一 由于农奴制的存在，在发展资本主义工业 所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国的 资本主义工业远远落后于西欧国家。 0 材料二 1857