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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿园身体音阶歌教案
【篇一:身体音阶歌】
音乐课活动设计
活动名称:《身体音阶歌》
活动目标:
1 、初步感知五线谱与基本音阶的唱名。
2 、喜欢参与音乐活动,学习律动《身体音阶歌》 活动过程:
一、导入
教师弹琴,请幼儿发声练习。教师弹小律动,并复习本学期学习的
小歌曲《拍拍拍》《洋娃娃小熊跳舞》等,请幼儿边唱边跳。
二、认识五线谱与音阶唱名
1 、小朋友们,刚才我们唱了很多好听的歌曲,这些歌 曲都是由许
许多多的音符组成的,今天我们一起来认识一下它们吧 !看五线谱
ppt ,介绍站在最前面的个子高高的叫 “高音谱号 ”请幼儿认识学说。
2 、提问: “这里有几条直线呢?请小朋友来数一数 ”老师介绍第一线、
第二线、第三线、第四线、第五线组成五线谱。
3 、住在五线谱上这些像小蝌蚪一样的叫音符,请它们来做一下自我
介绍吧!第一位
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