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八年级生物实验报告 实验名称 观察蚯蚓 实验日期 班级 第 组 姓名 探究问题 观察蚯g 妍 1.观察蚯蚓的外部形态，描述蚯蚓的体形、体色、体表、体节的特征，区分蚯蚓的前端 和后端，背而腹而。 观察蚯蚓的运动，描述蚯蚓运动的方式，说出蚯蚓依靠哪些器官 完成运动。2.3.通过观察，体会蚯蚓和环境的关系，思考蚯蚓对环境的作用，形成尊重 生命，珍爱环境的意识和情感。 实验器材 活蚯蚓，玻璃板，糙纸，棉球，清水，放大镜，线绳，刻度尺等。 步骤与 一 .观察蚯蚓的外部形态 1.取?条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的体形、体色以及身体分节的情况。 方法 蚯蚓（ ） 用手触摸蚯蚓的体表,感觉到它的表面非常（