河南省实验小学四年级英语下册Unit1OurNewHouse第4课时教案陕旅版.docxVIP

第四课时 教学目标： 1. 能够听懂、会读 Part B Read a story 部分的对话 2. 通过 Part C 部分的练习，对本单元所学知识进行全面复习 3. 能够熟练掌握句型： Is he in the ? Yes, he is./ No, he isn ’t. He is 通过 Read a story 部分的学习，提高学生学习英语的兴趣。 教学重点： 1. 能够听懂、会读 Part B Read a story 部分的对话 2. 通过 Part C 部分的练习，对本单元所学知识进行全面复习 3. 能够熟练掌握句型： Is he in the ? Yes, he is./ No, he isn ’t. He is 教学难点：通过 Read a story 部分的学习，提高学生学习英语的兴趣。 教学环节： 学习目标 （一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。 （二）读故事，体会其中的教育意义。 自主学习 （一）温故知新 分角色读对话，复习上节课内容。 （二）阅读方法 读课本上的故事，理解含义。 （三）互助释疑 1 / 9 小组内交流故事内容。 展示交流 班级展示 1．请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育。 2．请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识。 请同学上台做游戏，一人读单词，另外一个同学指出住所。 点拨升华 （一）教师放对话录音，学