专题复习：与圆有关的动态问题.pptVIP

美籍匈牙利数学家 掌握数学就是意味着善于解题 ——波利亚 第一页，编辑于星期三：一点 二十五分。 与圆有关的动态问题 第二页，编辑于星期三：一点 二十五分。 试题呈现 【题目】如图，⊙O的半径为5，弦AB=8，点M在弦AB上运动，过点M作直径DE（点M与点E在圆心O的两侧）,则线段ME长度的取值范围是____________________________ ； 若线段ME的长是整数，则这样的M点有____________个. 第三页，编辑于星期三：一点 二十五分。 学生错题诊断表 错因分析 第四页，编辑于星期三：一点 二十五分。 品读试题 【题目】如图，⊙O的半径为5，弦AB=8，点M在弦AB上运动，过点M作直径DE（点M与点E在圆心O的两侧）,则线段ME长度的取值范围是____________________________ ； 若线段ME的长是整数，则这样的M点有____________个. 8≤ME ≤10 5 N 解题方法：解决本题的关键是转化到求OM的取值范围. 解题策略： 5 4 →问题解决 →建立模型 →找基本图形 →定临界条件 整体感知 第五页，编辑于星期三：一点 二十五分。 如何解题 整体感知 找基本图形 建立模型 问题解决 定临界条件 把握运动状态，体验运动过程. 找特殊的运动位置，如