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第一页,编辑于星期三:一点 二十四分。 壮观的教学楼 第二页,编辑于星期三:一点 二十四分。 整齐的自行车棚 第三页,编辑于星期三:一点 二十四分。 漂亮的小木栅栏 第四页,编辑于星期三:一点 二十四分。 想一想:上述图片中的两条直线有哪几种位置关系? 若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线。 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 第五页,编辑于星期三:一点 二十四分。 请动手画出两条直线AB和CD, 交于点O. 活动1 观察你所画图形。 ∠1和∠2的位置有什么关系? 我们先来研究两条直线相交的情况: 第六页,编辑于星期三:一点 二十四分。 1 2 1 2 1 2 1 2 A B C D 1、下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( ) 第七页,编辑于星期三:一点 二十四分。 2.下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是( ) 第八页,编辑于星期三:一点 二十四分。 3.如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是( ) (A)∠2和∠3 (B)∠1和∠3 (C)∠1和∠4 (D)∠1和∠2 第九页,编辑于星期三:一点 二十四分。 找出对顶角 A B C D E F O 第十页,编辑于星期三:一点 二十四分。 活动2:任意一组对顶角大小有何关系? 第十一页,编辑于星期三:一点 二十四分。 ∵直线AB与CD相交于点O 对顶角相等 3 2 1 4 A B C D o ∴ ∠1=∠2, ∠3=∠4 (对顶角相等) 文字语言: 几何语言: 第十二页,编辑于星期三:一点 二十四分。 联系生活 有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数吗?你能说出所量角的度数是多少吗?为什么? 第十三页,编辑于星期三:一点 二十四分。 3 2 1 4 A B C D o 第十四页,编辑于星期三:一点 二十四分。 3 2 1 4 A B C D o 在上图中,∠1与∠3有什么数量关系? 互为补角:如果两个角的和是180°, 那么称这两个角互为补角. 互为余角:如果两个角的和是90°, 那么称这两个角互为余角. 第十五页,编辑于星期三:一点 二十四分。 已知∠1=50°,它的余角是多少度? 它的补角是多少度? 已知∠3=150°,它的补角是多少度? 互为补角的两个角可以都是锐角吗?可以都是直角吗?可以都是钝角吗? 思考: 第十六页,编辑于星期三:一点 二十四分。 如图所示,已知:直线AB与CD交于点O, ∠EOD=900 :哪些角互为余角?哪些角互为补角? C A B D O E 第十七页,编辑于星期三:一点 二十四分。 第十八页,编辑于星期三:一点 二十四分。 (1)哪些角互为补角?哪些角互为余角? 将实物图抽象简化成几何图形, ON与DC交于点O,∠DON=∠CON=900,∠1=∠2 (2)∠3和∠4有什么关系?为什么? (3)∠AOC和∠BOD有什么关系?为什么? 第十九页,编辑于星期三:一点 二十四分。
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