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幼儿教师音乐优秀教案 【篇一：幼儿园音乐课教案合集大全】 音乐课《大雨和小雨》 设计思路：《大雨和小雨》是一节比较有趣 的音乐课，很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候，先组 织幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨的 不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词，为学唱歌曲做基础。最 后在游戏版块，通过五彩丝带的辅助，让幼儿更加理解歌词，熟悉 歌曲的旋律，激发幼儿的表现欲望。 活动实录： 一、带入声音，使幼儿产生兴趣 1 、教师播放 “大雨和小雨 ”录音，引导幼儿自由倾听。 2 、刚才你听到了什么声音 ?( 打雷和小雨的声音 )打雷后要干什么 呢?( 下雨 ) 3 、下的是什么雨呢 ?( 大雨 ) 评析：在倾听中分辨出大雨和小雨的不同，引起幼儿学习的兴趣。 二、初步尝试用声音、动作来表现大雨和小雨 1 、下大雨的声音怎么样的呀 ?( 哗啦哗啦 ……)我们用能干的小手来 表示一下，谁来做一做 ?( 尽量用夸张的动作