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省编教材中班上学期健康活动：小动物找家
活动目标：
认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。
关注生活中的数字，并对数字感兴趣。
活动重点：认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。活动难点：学习为小动物送上正确的门牌号
活动准备：
物质准备： ppt 课件、操作板 4 块
经验准备：幼儿前期经验：家长带领幼儿观察过公寓式楼房； 幼儿会用上下左右方位词
活动过程：
（一）情景导入，激发幼儿兴趣
森林里造了一幢新房子，小动物们可开心了，大家都想住到新房子里去呢。那我们一起来看看，一共有几个动物朋友？他们分别是谁呢？（大背景，森林里）
教师通过动画画面，
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