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优秀顶岗实习生个人事迹材料 --- 孩子 我们一直在一起 实习有三个月之久了， 这段日子里， 我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里 磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在 逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就 感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我 一直在坚持， 也感谢我的坚持， 让我收获了很多。 下面我就来分享一下我和学生 们的点点滴滴。 一、孩子，我们一起学习 来到这里的第三天， 指导老师就让我上了人生中的第一节课。 我忐忑的登上讲 台， 看见孩子们善意期待的眼神， 我居然没有了紧张， 按着自己的准备大胆的讲 了起来。 课下， 我问孩子们， 我讲的能听明白吗？他们重重的点头并回答我， 能！ 还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。 守自习的这段日子里， 有一个叫张宇飞的孩子， 吸引了我的注意， 他在课上老 是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始 跟他聊天， 他每次都是很苦恼的告诉我， 他觉得生物什么都不会。 我在讲题的过 程中发现他其实很聪明， 只不过生物底子太差。 这样的孩子是可以学会的。 于是， 我向他提出来要给他补课。 一开始他不太情愿， 后来第二次月考他的成绩倒退了 很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。 我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。 开始的时候进行的很慢， 而且他觉得很难， 畏难情绪经常会让补习无法进行。 然 后他慢慢的觉得自己有些东西还是会我从简单的知识下手，我边开导边讲解。 ． 的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的 知识。 大概进行了有两周的时间， 他的进步就体现出来了。 每次小测他都能考到 中等靠上。 我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩， 看到他的进步， 就如同自 己前进了一般。 每次给他补课， 我都能发现自己对这类知识有了新的认识。 其实， 这段补课的 日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识 上也有了进步。 、孩子，我们一起淋雨 由于我在年级部办公， 所以我经常会被派去大门口送学生。 往常就是把学生送 到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。 我只记得那天是个周二。 因为上午没有课， 而且那天正好赶上下雨， 所以我就 懒懒的 7:30 才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任 妙老师。 她说因为有课不方便送学生出去， 让我代她把一个学生送出去并在门岗 那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大，加之我的伞拉到办公室 了，就径直去了大门口。到了大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空 档问他， 家长来了吗？他说还没来及给家长说。 那也就意味着他要自己回家。 我 就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用，说自己可以走。我 坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去 他们那的车没有来。 正无计可施的时候， 天边来了一大朵乌云。 这就意味着要下 大雨。 周围没有什么可以躲雨的地方， 我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着， 雨越 来越大， 还夹杂着大风。 由于风把伞吹的东倒西歪， 煎饼摊老板迅速把伞收了起 来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋 檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非常不好意思，抱歉的对我说：老师我 去给你买把伞吧！我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋 着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家？他在钱包里拿出一个号码来， 说不知道这个城乡班车今天来没有。 于是我赶紧给那个车打了个， 幸运的是人家 就在县城。我们报了一下，开始等待。 我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天，减少他的紧张。 期间， 我让他给家里打了个通知了一声。 等了大概有十分钟， 车就来了， 我让他． 赶紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢！ 看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边一直走，鞋 已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来 为我遮风挡雨，现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要和学 生一起面对所有的事情。 在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真好！ 三、孩子，我们一起听妈妈的话 本周日是母亲节， 我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。 昨天晚 上，我在高一一班开展了我的名为“妈妈，我爱你”的主题班会。 这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大， 让他们将全部的经历放到学习上， 以此来回报母亲。 大概六