化学反应速率与限度第一课时 教学设计.pdfVIP

本节选自人教版高中化学必修二第二章第三节 《化学反应速率与限度》第一课时教学设计 模块：必修二 课题：化学反应速率 第一课时 高中化学新课程倡导以科学研究的多样式方法，重视化学学习方法的启迪，帮助学生形成终身学 习的能力的理念。从新旧课程来看，课程标准中高中化学新课程中的概念原理知识的内容处理方 指导思想 式有了很大的变化，主要是重视化学核心观念的建构，转变学生已有认识和认识方式。教学有法， 教无定法。本节课的教学设计策略是帮助学生在学习中获得快乐的体验，帮助学生学会学习。 1. 对比物理学上的速率知识，能从定量角度认识化学反应的快慢 知识与技能2．通过学习了解化学反应速率的含义及了解影响化学反应速率的因素 3. 举出控制反应条件在生活生产和实验中的应用实例 1.通过实验与日常生活的现象，理解化学反应速率的概念及表示方法。 过程与方法 教学目标 2.通