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第一课让大家认识我 学情分析:
TOC \o 1-5 \h \z 教学目标:运用纸,采用撕、剪、贴、画的方法表现大树。初步培养学生造型能 力, 表 达 能 力。
重点:学习以色彩、形状、线条的造型方法制作大树并介绍自己。
难点:自我介绍及感受的发表,树干的制作,树叶的粘贴布局。
教 学 过 程
一、 导 入
1、让学生看一看树叶,以增加他们对树叶的感性认识,激发学生画树叶的兴 趣。
2、让学生谈谈树叶的各种形状。
根据自然环境的不同,从学生的答复中作适当的补充和描述,以激发学生观 察树叶和画好树叶的兴趣?
--
一,授新
A树叶的表现方法:长的 圆的 心形 半圆 椭圆 五角形 水滴没有齿的
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