小学英语深圳牛津版二年级上册 第八单元 Unit 8 In my room 第五课时 Learn the letters Oo and Pp 教案 教学设计.docxVIP

第五课时教学设计框架 课题：Unit 8 In my room 课时话题：Fun with letters Oo and Pp. 教学内容：Learn the letters: Oo and Pp. 教学目标： 1.学生在字母学习的语境中能够正确朗读出字母Oo与字母Pp的正确发音，并能正确朗读由这两个字母开头的词汇ox,octopus,pig,panda,puppy,掌握单词的音形义。 2.学生能够在绘本The pig’s backpack情境中听懂、朗读与字母相关的绘本 故事。 教学重点： 1.在语境中进行字母Oo, Pp的学习，操练及巩固。 2.能分辨和正确朗读Oo, Pp开头的单词，能读懂拓展的绘本故事。 教学难点：（明确难点所在、因何而难、解难策略） 第五课时难点在于学生要区分字母Oo Pp与汉语拼音发音的不同，并能正确朗读出字母名，并在语境中读懂绘本The pig’s backpack的故事，能认读绘本中全部以Pp开头的单词。 教学过程： 步骤 目的 师生活动 组织教学 1.学生做好上课的准备 2.以观看视频的方式，呈现本节的第一个新知识点字母Oo,激发学生对本节课内容和语境的兴趣。 1. Learning objectives 教师出示本节课学习目标以及提醒学生做好课前准备。 2. Listen and watch. 教师通过播放视频，让学生观看字母Oo的书写笔画及倾听