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幼儿园科学活动教案风 【篇一：幼儿园科学活动教案风】 设计背景 孩子们对大自然中各种各样神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和 探索欲望， 风雨雷电 这些自然现象，既普遍存在而又有无穷奥秘。 孩子们是渴望认识这些自然现象的。例如 风 ，对孩子们来说并不陌 生，他们玩过许多风的玩具和游戏。我发现 风 是孩子需要的、感兴 趣的内容。但他们对 风 的认识只停留在直观的现象，这已不能满足 他们的需求，所以，我追随孩子的经验和生活，让大班孩子围绕 风 自主生成一系列的探索 风的秘密 的活动。 活动目标 1、激发幼儿的探索欲望，乐意参与探索风的游戏。 2 、 让幼儿初步了解风是怎样形成的，并认识风的一些用途和危害。 重点难点 初步了解风的形成，认识风的一些用途和危害。 活动准备 1、纸箱、塑料袋、气球、扇子、书本、硬纸片、吸管、羽毛等。 2 、 风类玩具。 3 、 有关风的用途及危害图片