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高二地理教案2..4区域农业的可持续发展1 高二地理教案2..4区域农业的可持续发展1 高二地理教案2..4区域农业的可持续发展1 课题 讲课 教师 教课 目标 与要 求 教课 要点 与难 点 课标 要求 教 学 过 程 设 计  第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例 课型 新课 讲课 课 讲课时间 对象 时 1、察看地图，成立流域和水系的观点，并总结概括出流域的基本特色：特别性和整体性。 2、联合地图和地理图表，剖析田纳西河流域开发的自然背景。 3、经过认识田纳西河流域不一样期间的开发举措和结果，剖析流域综合开发的意义。 4、掌握河流开发的剖析方法，建立科学发展观点。 要点： 1、剖析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状 教 课本插图 2、剖析流域综合开发的举措 具 难点：依据流域的自然背景，剖析流域综合开发的举措及意义 以某流域为例，剖析该流域开发的地理条件，认识该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策举措。 第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例 知识构造 地形 田 流域开发的自然背景 天气 纳 西 水系 河 流 矿产资源 域 土地退化 的 19 世纪后期开 综 流域初期开发及其结果 植被破坏 始打劫式开发 合 开 环境污染 发 防洪效益 航运价值提升 流域的综合开发 成为全国最大的电力供应基地 水质提升 旅行业成为流域一项重要收入 做好土地利用规划 教 一、背景知识 学1、河流与人类的关系 过 ①人类文明大多起源于大河流域：尼罗河文明、两河 底格里斯河、幼发拉底 -1-/5 程 河）、黄河—长江、印度河—恒河； 教 ②大河两岸多是人口、城市浓密地域。 学2、流域和水系：图 过 流域 供水区）——指供应河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的 程 总称；一般指地面集水区。 分水岭——相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称为分水线或 分水界。 水系 河系）——指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，相互连结 构成的宏大系统。 支流——注入干流；二级支流——注入一级支流；三级支流——注入二级支流。 3、流域的特征——特别性、整体性。流域是一个自然地区，又是一个经济地区，地区内各自然因素之间，自然因素和经济因素之间是互相联系、互相影响、互相限制 的。 二、河流各部分与人类活动和生态环境的关系：图 3.15( 学生读图填表 构成部分 重要性 保护要点 山地 是河流的起源地，其生态环境直接影响 应保护它的植被 河流的水量和水质 河流 是流域中开发利用的主要部分 在利用过程中要注意水资源 的合理分派和水质的保护 河谷平原 是人类活动比较集中的地域 是生态环境保护的要点 三、流域开发的自然背景 流域开发的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。 1、地形——多山、地形起伏较大—— 影响）水力丰富；陆路交通不便，河流航 地形特色 运作用突出 剖析水力丰富与否从两个方面剖析：河流水量的大小；河流的落差）河流的利用方式 天气特色 2、天气—— 图）亚热带，暖和润湿天气。降水丰富，冬末春初多降水，夏 秋相对较少。 流域的自然背景 水 学文习特方征法： 描绘天气特色：从天气的两个基本因素——气平和降水两个方面着 手。对气温的描绘可参照以下数值指标： 流域的开发方向 描绘 严寒 寒冷 寒冷 平和 暖和 酷热 矿产资源储藏 -30℃∽- - 0℃ 0 16℃∽ 20℃ 月 均 ℃ ∽ 温℃ ℃ 20℃ 15.9 ℃ 19.9 ℃ P56 思虑： 1、田纳西河水主要靠大气降水补给，河流的水量会随降水量的变化而变化。冬末 春初多降水，河流在这个季节径流量也最大，此中 3 月份水位最高；夏秋天降水相对较少，河流流量 在这一埋藏也最小，进入枯水期，此中以 10 月份水量最少。 2、从诺克斯维尔市气温降水柱状图看，田纳西河流域水热条件的般配其实不好。冬末春初多阴 雨，光照少，不利于作物的播种和生长；而在作物生长的旺季——夏天，正是需水量最大的季节，而该季节降水不足，极易形成旱灾，影响作物的生长和成熟。解决的举措就是发展农田浇灌。田纳西河水量骗局，能够为农田浇灌供应充分稳固的水源。 3、水系——对航运影响 ⑴有益——水系发达，支流众多；水量丰富；经过密西西比河及其支流通往全国大多数地域 ⑵不利——河漂泊差大；水量很不稳固。 学习方法 ：剖析内河航运发达的条件—— 发达——水量大；水量变化小；经济发展程度高 不发达——水量小；水量变化大；经济发展程度低 P56 思虑 ：田纳西河进入枯水期时，因水位过低，使吨位大的船只不可以通航，将大大影响客货运量。能够经过修建水库大坝的方法调理水量，或是抬高水位。 4、矿产资源——煤、铁、铜、磷、锌、云母等，丰富。 知识贮备 ：矿产分为金属