2019中小学教师资格证结构化面试真题(合集)含答案解析 .pdfVIP

2019 中小学教师资格证结构化面试真题（合集） 含答案解析 1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办? 新课改强调教师角色与教学行为的转变。如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在 抓蝴蝶，我会这样做。 第一，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导， 尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。 第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。遇到此类事件，我会迅速而 正确地做出判断，采取有效的教育措施。抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象. 以此作为活的教学材料。 第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。遇到偶发 事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活 教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物， 取得更好的教学效果。 总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性，也要重视课程的生 成性，更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。 2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看？ 我觉得老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理： 第一，作为老师，应该耐心解决家长疑问。 第二