全国工程教育专业认证标准.docxVIP

全国工程教育专业认证标准 (2021 年 1 月) 1总那么 (1)本标准适用于一般高等学校工程教育本科专业认证. (2)本标准提供工程教育本科培养层次的差不多质量要求. (3)本标准由通用标准和专业补充标准组成. 指标 内涵 通用标准 专业目标 专业设置 培养目标及要求 质量评判 内部评判 社会评判 课程体系 课程设置 实践划、节 毕业设计或毕业论文 师资队伍 师资数量与结构 教师进展 支持条件 教学经费 教学设施 图书资料 产学研结合 学生进展 招生 就业 学生指导 治理制度 教学治理 质量操纵 专业补充标准 各专业的专门要求 2通用标准内涵 2. 1 专业目标 2. 1. 1专业设置