统编版三年级语文上册《23带刺的朋友》教案.docxVIP

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2021-12-07 发布于江苏
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23　带刺的朋友教学目标： 1.正确认读、书写本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，能读出作者的情感变化。 2.细读课文，通过品读小刺猬偷枣时的动作以及发出的声音等细节描写，感悟语言描写的生动。 3.学会清楚、具体、生动地复述刺猬偷枣的故事。 4.掌握观察小动物的方法，学会迁移运用。教学重难点： 1.掌握观察方法，学会把刺猬偷枣的过程讲清楚，讲生动。 2.从对小刺猬的称呼变化中，体悟“我”生动的情感变化。教学时间：两课时第一课时课时目标： 1.随文学习书写本课生字，能正确、流利地朗读课文。 2.通过品读小刺猬偷枣的动作声音，感受语言搞写的生动掌握观察方法。学会把刺猬偷枣的过程