大班安全求救号码教案反思.docVIP

　　这是大班安全求救号码教案反思，是优秀的大班安全教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话119、碰到劫匪打电话110、有人生病打电话120。 　　2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 　　3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　活动准备： 　　魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程： 　　1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。 　　教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？我变，我变，我变变变。教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火的。 　　2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 　　教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话119，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。（110、120同上）3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 　　（1） 家中着火棉被　　绳子　　打结的绳子　　跳窗（2） 公共场所着火爬出去　　毛巾和水　　冲出去　　跳窗（3） 高层住宅着火冲上顶楼　　棉被　　绳子　　跳窗（4） 办公室着火做电梯　　走楼梯　　跳窗　　打电话4、教师小结评价。 　　教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 　　活动小结： 　　通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的积极，比较活跃，特别是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都非常的踊跃，在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知识面。 　　教学反思： 　　在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全语言教育活动。 　　《大班安全教案：小兔迷路了》：大班安全活动小兔迷路了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。?知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。?适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全小兔迷路了教案吧。 　　《大班安全：认识常见的安全标记》：大班安全活动认识常见的安全标记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识生活中的安全标记，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全认识常见的安全标记教案吧。 　　《大班安全活动教案：认识火教案》：大班安全活动认识火教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害，了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看认识火教案吧。