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美德少年观后感 美德少年观后感1 　　今天是3月5日，是学雷锋纪念日。我观看了《江苏省美德少年的颁奖晚会》，我被这些新时代的“雷锋”事迹深深感动了。从他们身上，我看到了尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人和诚实正义的高尚道德情操，他们不愧是江苏1700万未成年人的优秀代表!　　其中，有我们镇江市特教中心的施颖姐姐，她被授予自强励志美德少年，她是我们镇江人的骄傲。施颖姐姐是一个懂得感恩和回报的孩子，曾经获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖，得到6万元奖金时，她毅然决定把奖金的三分之二捐给学校，用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈，用于她和妹妹今后的学习和生活。　　这些哥哥姐姐的故事告诉我们：我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的建设者和接班人。要做合格的建设者和可靠的接班人，最重要的是要做一个有道德的人。我们要努力做思想好、学习好、身体好，有理想、有道德、有闯劲、有活力的新一代江苏人。 美德少年观后感2 　　今天下午我们在班里看了《美德少年感人故事》。美德少年分别是：李跃然、李苏、常龙威、刘阳光、胡笑宛、张承洋。　　给我印象最深的是刘阳光同学。刘阳光在学校里关心集体、乐于助人还是学校里的大队长呢!每天放学回家刘阳光写完作业，就会去三楼陪张奶奶，有一次张奶奶家里的灯泡不亮了，刘阳光去超市买了电灯泡，让老爸替张奶奶换了灯泡。刘阳光会弹奏古筝，经常会为了张奶奶和爷爷弹奏古筝解闷。张奶奶的女儿不在身边，为了不让张奶奶想他的女儿，刘阳光拿来家里的平板电脑，放在桌子上，只见他迅速的打开了一个文件夹，张奶奶的女儿出现在了平板电脑上，张奶奶和她的女儿开心的聊起天，张奶奶再也不用担心女儿了。　　我要向刘阳光学习，学习他的乐于助人;学习他的关心集体，也争做美德好少年! 美德少年观后感3 　　观看了奔跑男孩陈炳南同学照顾母亲的故事，觉得他孝敬心很强，自强不息，各方面都取得优异成绩。　　陈炳南从五年级的时候开始，每天照顾中风瘫痪在家的母亲。他每节下课，都会去看望母亲。中午下课铃一响，就飞奔出教室，赶回家烧菜、做饭，为母亲按摩身体。为了让不喜欢吃米饭的母亲吃饭，他苦练厨艺，去邻居那里学做饺子、面条、馒头。为了减轻母亲病重发烧时的痛苦，他又向医生学会了土法冷敷。为了补贴家用，每年开春茶树长新芽时，陈炳南还会在周末回村里采茶，一个多月能赚500多元钱。　　陈炳南同学，你真孝顺母亲！俗话说得好，做好事就会有好报。陈炳南同学，你一定会有好报的！　　陈炳南的感人事迹深深地感动了我，我要向他学习：学习他孝顺母亲，学习他自强不息的奋斗精神，学习他吃苦耐劳、坚持不懈，学习他所说的“人生的困难，只是一种磨练！”做一个生活中的强者！　　作为学生，我以后要更加好好学习，把自己的成绩尽量往前赶，好好学习也是对父母最大的回报。再也不过衣来伸手饭来张口的日子，有空余时间的话多帮他们做点家务，日常生活中不惹他们生气，多陪他们说说话，这就是对他们最大的安慰。 美德少年观后感4 　　时间可以使人老去，而时间不会让美德消失。　　很多故事是微不足道的，可他滋润了每一个人的心。即使，他们中间有人不幸，告别了这个世界，也如初放的花一般凋谢。　　这是生命的力量。有人说过：“平凡的孩子，做出不平凡的事，小苗会成参天大树。”“亲爱的小孩，让我们一起来保管好这些美德。一起!”“他们很美，他们教我们相信，毅力和美德无处不在。”“人生坎坷，怎样面对?美德少年用行动做出了回答。”“少年们像荷花绽放，那美的光芒，令人感动。”　　他们和千千万万个孩子一起，是祖国的未来，是世界的未来。　　美德，抵达人心力量。　　文学，传至久远感动。　　百位美德少年，用自己一双手，帮助着每一个……　　美德是让自己有着一颗关爱他人的心，和一份无声的感谢。　　在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。目前研究发现，中国人主要存在三大美德优势，分别是：人际美德、谨慎美德和活力美德。　　人是可以有那一种美德的吧? 美德少年观后感5 　　今晚，我看了《美德少年》颁奖晚会后，被他们的事迹深深感动，觉得这些少年真不容易。　　杨灿，一个十三岁的女孩，她的父母在她很小的时候就死了，只有她的爷爷奶奶和外公外婆这几位亲人。她被她的爷爷奶奶带大，很懂事。他每一天给爷爷奶奶洗衣服、做饭、打扫卫生、买菜……她在上初中的时候，妈妈给她寄来一笔钱，她十分节省，连几元钱的车费都舍不得用，自己从学校走回家去，她用省下来的钱，为她的外公买来一个收音机。因为外公年纪大了，她怕外公会孤独……他的美德令我敬佩。