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幼儿园教案认识五官 【篇一：认识五官教案】 活动名称：认识五官 活动目标： 1 、通过学唱歌曲《小手拍拍》，尝试边跟唱边指认自 己的五官。 2 、了解五官的名称及功能。 3 、教育学生要保护好五官。 活动准备：《小手拍拍》音乐、自制五官图片、彩色糖果等 活动过程： 一、以手指游戏引入，伸出小手 二、认识自身五官 （一）找一找，说一说 ( 了解五官的名称 ) 1 、找一找，我们的脸上有什么？（让幼儿自由地说说自己脸上有什 么）老师将说到五官自制卡片贴出来。 眉毛。（我有两条弯弯的小 眉毛。）、眼睛。（我有一双大眼睛。）、鼻子。（我有一个高高 的小鼻子。） 嘴巴。（我有一张红嘟嘟的小嘴巴。）师：找找看， 我们的脸上还有什么？ 耳朵。（我有一对灵敏的小耳朵。） 小结：哎呀呀，你们的本领真大，在我们的脸上，从上到下找到了 眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，这五样东西我们把它们叫做五官， 叫什么。 过渡：今天小手来和眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛、鼻子这些 五官唱歌做游戏拉！ （二）、学唱歌曲《小手拍拍》（边唱歌曲边做模仿