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幼儿园教案设计思路 【篇一：幼儿园教案设计思路】 教学活动《动物园里》设计思路喜欢动物是每一个孩子的天性。在最近的自由活动时，我发现孩子们说 得最多的便是各种动物。他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书 …… 动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地 吸引了每一个孩子。大家对动物抱有如此浓厚的兴趣，于是我们顺应孩子们的热点，和可爱的动物们交 朋友，开展主题活动 动物大世界“ ”。但对于大班的孩子来说，仅仅知道动物的名字，了解它们的生活习 性已经远远不能满足幼儿的需要。因此在《动物大世界》主题中，我们主要以激发幼儿对动物的情感为 切入点，引导幼儿了解动物的神奇本领，探索发现动物之间相互依存、相互联系的生存状态，从而感受 到动物是人类的朋友，人类更是动物的伙伴。数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在平 时的教学中发现：幼儿学习数学的积极性不是很高。《幼儿园教育指导纲要》中提到：能从生活和游戏 中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。于是，我开始思考：如何让幼儿在游戏中轻轻松松 的学习数学，寓教于乐，让幼儿真正地体验到数活