人教版五年级上册音乐教案全册说课材料.pdfVIP

人 教 版 五 年 级 上 册 音 乐 教 案 全 册 精品文档 人教版五年级上册音乐教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进 行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能 力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。 这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种 方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免 学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边 学。 二、教学分析： 1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用 力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。 2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中 外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有 重要意义。 3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规 律，把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授，要从 感性入手，深入浅出，逐步提高。 4、综合训练为本课本的重要特色之一 , 旨在通过某一种形式（如歌 唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求，依照 各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条 练习中所包含的训练作用。 三、提高教学质量措施： 1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的 准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能 够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及 表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到 知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团 结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教 师从中总结经验。 四、进度计划： 课题 内容 课时 周次 拉萨谣 2 2 一、西部 北京喜讯到边寨 1 3 风情 三峡的孩子爱三峡 2 4 梅花 2 5 二、古诗 静夜思 2 7 新唱 古诗朗诵演唱会 1 7 三、美丽 天堂 1 8 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 的草原 牧民的一天