家校合作的具体方法.pdfVIP

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  • 2021-12-08 发布于上海
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v1.0 可编辑可修改 家校合作案例及其思考 ——徐子琦家长 记得魏书生曾说过这么一句话: “走入学生的心灵中去,你就会 发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难 题,我都会在那得到答案。 ”这句话不仅仅是对老师而言,相对于做 家长的来说又何尝不是。因此,为了孩子的健康成长,我认为与班主 任和任课老师的及时沟通, 是全面了解自己孩子在学校学习情况的关 键。 记得刚刚升入五年级,我家孩子回家后,就看电视、玩手机、不 抓紧写作业, 总是要等我们快回来了才开始写。 由于时间晚了他写作 业就非常马虎,错误很多,我们检查后常要重写,很晚才睡。后来我 们就让孩子奶奶负责督促,可是孩子不听老人的话,经常顶嘴,不仅 对待作业总是马马虎虎, 而且每天放学以后也是改错很晚才出来,

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