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- 2021-12-07 发布于天津
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Unit 5 Do you like pears?
A Let’s learn教学反思
本节课是PEP人教版三年级英语下册Unit5 Do you like pears? A Let’s learn。以学习四种水果apple、pear、banana、orange单词为重点教学内容。在课堂上我努力为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习气氛。新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验、认知方式和任务型的教学途径出发,开展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感、主动思维和大胆实践的过程。
设计思路
第一环节创设情境,综合复习。课前利用《Hello,Hello,How are you?》视频与学生一起打招呼,拉近师生距离;再由教具颜色转盘询问学生喜欢什么颜色,当学生说道I like red 时拿出苹果简笔画,利用What color......Do you like...句型与学生进行简单的交流,从而出示pair work对话支架;到歌曲《an apple a day》和apple的学习都是围绕苹果这个话题进行的。
第二环节听读新知,初步感知。创设昨天去超市买水果的情景,并出示真的照片,引出好朋友Mr bear买了一些梨的情景,学习单词pear,并以图片和绕口令结合的方式在学习新词pear的同时帮助学生理解ear字母组合的发音,为拓展听读环节做了铺垫。
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