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- 约3.82千字
- 约 8页
- 2021-12-07 发布于天津
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《秦兵马俑》导学案
赵镇中心小学 郑兵雷 教材分析:
这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实 的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作 神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个 性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象, 使我们如临其境,而且深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自 豪感。
教材中配有三幅插图,一幅是一号坑的远景图,一幅是铠甲武士, 另一幅是秦始皇陵彩绘铜车马图片,既能帮助学生理解课文内容,又 能激起学生搜集图片资料的兴趣。
选编这篇课文,目的在于让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势, 激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。通过阅读课 文,想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态, 激发民族自 豪感,是本课教学的重难点。
学习目标:
1、 学会本课8个生字,认识一个多音字“乘”。能够理解由生字 组成的词语。
2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,感受秦 兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。
3、 学习作者抓住景物特点描写景物的方法。
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4、感受中华民族悠久灿烂的民族文化和劳动人民无穷无尽的智 慧,激发民族自豪感。
学习重点:
理解课文内容
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