2018高中数学第1章立体几何初步第二节点、直线、面的位置关系1平面的基本性质及推论学案苏教版必修2.docVIP

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  • 2021-12-09 发布于山东
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2018高中数学第1章立体几何初步第二节点、直线、面的位置关系1平面的基本性质及推论学案苏教版必修2.doc

平面的基本性质及推论 一、考点突破 知识点 课标要求 题型 说明 1. 借助实例,直观了解平 面的概念、画法,会用图形 平面的基本性 与字母表示平面; 质及推论是立体 几 2. 会用符号语言规范地表 何的基础,确定 平 平面的基本 填空 面,判定共线、共点 述空间点、直线、平面之间 性质及推论 的依据, 尤其是注意 的位置关系; 3. 能用图形、文字、符号 三种语言的相互 转 三种语言描述三个公理, 理 化需认真练习 解三个公理的地位与作用 二、重难点提示 重点:平面的概念及其表示, 平面的基本性质——三大公理及其推论, 注意它们的条件、结论、作用,图形、符号、文字语言的相互转化。 难点: 平面的基本性质——三大公理及其推论,图形、符号、文字语言的相互转化。 考点一:平面的概念及表示 平面的概念 平面是从现实世界中抽象出来的几何概念,它没有厚薄,是无限延展的。 平面的表示 ( 1)图形表示 平面通常用平行四边形来表示。 当平面水平放置的时候, 一般用水平放置的正方形的直 观图作为平面的直观图。 【要点诠释】 也可以根据需要用其他平面图形表示平面,例如三角形、圆、矩形等。 ( 2)字母表示 平面通常用希腊字母 α 、 β、 γ 表示,也可以用平行四边形的两个相对顶点的字母表示,如平面 α 、平面 AC等。 平面的画法 一般用平行四边形表示平面,当平面水平放置时,一边画成水平线,

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