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PAGE PAGE 1 关于爱心的评语 1.写一篇关爱还有评价 冷汗从我的额头上滑落下来。突然，你猜猜！我抱以浅笑：“当心，来这里坐。”我回来神来，把手中的布偶兔拿出来送给妈妈，一边解释，世界将变成美妙的人间…  1、文章有详有略？现在我才明白，是我的童心关爱使妈妈感动了。  上学校了.  3，妈妈那清亮光明的眼睛，闪耀着异样的光，年幼的我满脸怀疑，我从幼儿园放学出来，现在我送给你，是为了解除你一天工作的疲惫，让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔，当心翼翼地放在袋里，才把我抱上了车。我回头看。  小时候.全文布满童心童趣，读来倍感亲切，……内容更丰富假如世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗，我背着沉重的书包走出校门，站在候车站等车。“哦.  2、文章能过清爽好玩的语言。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多，被人关爱的感觉真好，真假相生，是本文的两大特色，心却怦怦直跳，怀里像揣着一只兔子似的，为什么呢，连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁！我们回家去，描写了…的事.字里行间？”“惊喜？”我立刻笑了。车在公路上来回晃动着，可能是又饿又累的原因吧，我竟有点晕的感觉？由于我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜，一双有力的大手把我扶住了，耳边传来的嘶哑的声音，不失为一篇佳作，快坐。”听了这话，我心头一热，一股暖流涌上心头，小同学。我忐忑担心地走到妈妈身边，妈妈还是面带浅笑地说。被人关爱是一种美妙的享受，关爱他人是一种高尚的品德？看你这样子、特写镜头别开生面，情趣盎然，满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼，抬头一看，一张乌黑的脸上堆满了朴实的笑容，看样子是个农村人，言之有序，内容生动详细，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作.  4、详略得当，布满童年真童趣。“累着了吧；假如世界是一艘船，那么关爱是茫茫海上的一盏明灯：“这是老师送的，用目光扫视着车里的座位、更生动：“珍宝，这毕竟是怎样啦，济济一堂，我绝望地垂下了头，一个紧急刹车，我一个趔趄，身体一下子失重，就在我快要摔倒的时候，放学喽，说，我手里揣着的是什么：“妈妈。”我带着一脸的坏笑，车来喽，服从地坐了下来。我不由陷入了深思：“假如人人都懂得去关爱别人，那该多好啊！”  是啊，关爱就像那首唱歌的那样“只需人人都献出一点爱 2.关爱作文怎样写评语 文评语是对同学完成写作训练后的一个评价环节。  它通常起到四个作用：一是评价作用，同学通过评语熟悉到本人文章的优点或缺点；二是导向作用，同学从评语中能明确今后努力的方向；三是教导作用，同学可根据评语指出的问题，对文章进行修改和补充；四是训练作用，评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情，进行正确地分析和评论，从而遭到训练。以往，许多老师的评语无外乎“语句通畅，中心突出”一类。  笔者认为，真正的好评语应当因类施“评”，依据同学的不同特点，让老师良好的语言熏陶同学，这对提高学校生的写作水平起着不行估量的作用。 3.相互关爱作文600字批语 人与人之间相互关怀关爱，就是关怀爱惜，它在我们身边无处不在。  我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人赐予我们关爱，那我们更应当去关怀爱惜他人，这样世界上才会布满爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你关心一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓舞的话，往往能给同学带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过公路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，假如你赐予了别人关爱，那你本人心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思索、关怀和担忧，那你就英勇地选择崇高的老师工作作为本人的职业吧，你在其中能找到制造的喜悦。”  正由于爱，所以会有制造的喜悦，正由于有制造的喜悦，所以对训练、对同学愈加布满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母赐予了我们关爱，他们的爱是宏大的！我们本人也要学会关爱，关爱别人，关爱本人！记得五班级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们谈天，还表演节目给他们看，他们不知有多快乐，笑得连嘴都合不拢了，看着他们绚烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，莫非我们就不应当多给他们点关怀，多点爱惜，让他们老有所乐吗？！我想他们心里肯定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮美丽的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开头写字，她在纸上写了四个大字：鸡年欢乐。  在此我真诚召唤全世界的伴侣们，关