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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿小班创意美术教案
【篇一:幼儿园小班美术手工活动教案】
幼儿园小班美术手工活动教案
小小棒棒糖
设计思路: 根据小班幼儿认知的特点,这阶段的幼儿认知活动基本
上是在行动过程中进行的,由于有意注意水平低下,幼儿观察的目
的性较差、缺乏顺序性和细致性,不会有意识地识记某些事物,只
有那些形象鲜明、具体生动、喜闻乐见能引起强列情绪的事物才易
记住,所以,我想到了棒棒糖。我深信幼儿只要听到 “棒棒糖 ”这三
个字,几乎都会把眼睛瞪得大大的。这份模拟棒棒糖的操作材料,
不仅在认识颜色、发展小手精细到作、锻炼肢体协调能力方面都对
幼儿有帮助,而且深得小班幼儿的喜爱!
活动目标:
1 、能两手较协调地揉搓橡皮泥。
2 、学会在球体上安装小棒。
3 、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。
活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管。
活动过程:
一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣 “看,老师的口袋鼓鼓的,里面会
是什么呢? ”小朋友猜一猜。 “听,还有声音呢?到底是什么呢?
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