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PAGE PAGE 1 关于爱老师的演讲稿 1. 【关于我爱老师的文章】 你是几班级啊？这个是百度排第一的结果.我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的，她是为我们浇灌水露的辛勤园丁，也是为我们照亮前途的引路灯，她就是我的班主任——-陈小香. 她，虽然是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关怀，像我们的妈妈.她有时严峻，象我们的爸爸.她所做的一切都是为了我们的前途着想，为我们的将来着想. 有一次，在数学课上，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本领上来讲这些题目啊！当我熟悉你们的时候，我就晓得你们当中没有一个会让我省心的.”当老师发泄完了之后，气也全消了全班刹时鸦雀无声，老师看着同学们都如此可怕她，接着又说：“刚才真是对不起了.不是老师不好，而是在现在这个年月里，对学校生都得严抓，长大了才有出息，才能成才.假如从小就肆意妄为，那长大了还得了.所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢？其实你们都是很可爱的孩子啊！待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放纵了，今后要改掉这个坏习惯了. 虽然老师不像孙中山一样著名中外，受人仰慕.也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好像我们每个学校生心里的女神，我们永久不会忘了她.。 2. 关于爱学校爱学习爱老师的演讲稿 演讲稿：爱是多么幸福  爱，是一个多么美妙的字眼！她，奇妙而生动、暖和而幸福；她，滋养着训练，使之成为一个永恒的主题；她，播种在校内，使校内鲜花烂漫姹紫嫣红；她，走进老师的心灵，使师德升华，灵魂涅磐！我庆幸，我走进了训练园地，走进了爱的天堂，成为了爱的使者！  一位大哲学家曾说：“善治必达情，达情必近人！”从教十一年来，我一直恪守“爱而后教”的训练理念，在心与心的碰撞中，演绎了一个又一个关于爱的故事！  上学期，我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对生疏的环境，小亭心情低落，有时还偷偷流泪，她说她惦念以前的老师和同学。针对这种状况，我多次找她谈心，并且给她写了一封长长的信，夹在她的语文书里，在信中，我夸她聪慧可爱、诚恳纯净，告知她我们班是一个团结友爱的集体，老师同学都盼望看到她甜甜的笑脸。其次天晚上，奶奶送她上学的时候，拉着我的手感动的说：“邹老师，你写给小亭的信，她读了一遍又一遍，还通过长途电话，把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间，小亭跑到我身边，亲热地拉着我的手，脸上的笑容像一朵怒放的鲜花。  今年暑假，我结合同学的日常生活，写了许多小品文发在我的博客里。这些作品，或品尝生活；或励志奋进；或抒发激情；成为同学们宠爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言，班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说：“邹老师，我每次读你网上的作文，就似乎看到你浅笑着走到了我身边！”这学期开学，我给全班同学写了一篇新学期寄语，发到博客里，语文课上，我打开电脑，和同学们一起观赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝愿和盼望，教室里闹哄哄的，一双双星光闪耀的眼睛是那样专注，那样深情。当我读到：“邹老师愿做一只蜡烛，在点燃你们才智的同时，你们产生巨大的光辉也会映照得我愈加辉煌！”这时，同学们突然鼓起掌来，就在赢得掌声的那一刻，我的眼眶潮湿了，我感遭到：爱，是多么幸福！  作家冰心奶奶说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心，收获到的是他们纯净而童真的流露：有时，他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果；有时，他们静静在我的发梢上别上一个可爱的小发夹；有时偷偷在我的衣角边贴上漂亮的大头贴；甚至还有同学神奇的塞给我纸条：“邹老师，我真的喜爱你！”  最难忘的，是今年的老师节。那天晚上。我刚走进教室，王方同学就走到我面前，羞怯地说：“邹老师，我送你一个礼物”。没等我说话，她就机警的从背后拿出一束金黄色的野菊花，里面夹杂一些不知名的小草，花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草，黄黄的花，分发出一股淡淡的芳香。我当心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里，然后端端正正放在讲台上。同学们力争上游聚集来观赏，那一张张浅笑的脸真像一朵朵绚烂的花！下午班会课时，当我走进教室，突然发觉黑板上写着几个彩色的大字：“鲜花送给您，祝老师节日欢乐！”旁边还画满了野菊花，教室两边的窗台上，也摆满了小野花，金黄的、浅红的、雪白的，五彩绚丽，多姿多彩。一阵风从窗外吹进来，插在瓶里的野花悄悄摇动，整个教室布满了一种自然的清爽的气味！班长李小龙站起来说：“邹老师，今日是您的节日，这些花，是我们半夜在城墙边为您采集的，我们晓得您最喜爱花！”看到一花引来万花开的生动情景，听着这纯净真诚的动人话语