幼儿园沉与浮活动教案.pdfVIP

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  • 2021-12-07 发布于上海
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幼儿园沉与浮活动教案 【篇一:沉与浮 — 幼儿园中班科学教案】 物体的沉与浮 —— 幼儿园中班科学活动案例 高台县第一幼儿园 张爱玲 【活动内容】物体的沉与浮 【活动目标】 一、让幼儿知道,有的东西在水里沉,有的东西在水里浮,引起幼 儿对沉浮现象的兴趣。 二、让幼儿知道,人们利用沉与浮的原理创造发明了船,造福人类 三、培养幼儿的创造性思维,发展幼儿探索求知的精神。 【活动准 备】 幼儿准备:水、玻璃杯、肥皂盒、能沉能浮的各种物体如:玻璃球、 珠子、石子、铁钉、纸片、塑料娃娃乒乓球、积木、空瓶子、钥匙、 橡皮泥、树叶、小碗、磁铁、笔、)若干。 教师准备:水、透明的玻璃缸、玻璃瓶、橡皮泥、同一大小,同样 颜色的铁球和皮球 【活动过程】 一、创设情景。 幼儿听音乐进实验室,看到各种试验材料,激发幼儿的操作欲望。 孩子们,想不想从小学好本领,将来成为一名了不起的科学家呢? 今天请小朋友来当小科学家,一起做实验,学习新的知识。 二、实验 幼儿尝试 1:谁沉谁浮 请小

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