《种子萌发形成幼苗》课件.pptVIP

双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物 第十页，编辑于星期三：五点 一分。 大豆 玉米 相同点 都有________和________ 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 大豆和玉米种子的比较 第十一页，编辑于星期三：五点 一分。 种子萌发的过程 第十二页，编辑于星期三：五点 一分。 胚芽 胚轴 胚根 子叶（胚乳） 种皮 胚 种子 根 突破种皮 连接根茎 上下伸长 茎、叶 破土而出 （消失） 吸水胀破 （脱落） 植物体 （幼苗） 农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子 第十三页，编辑于星期三：五点 一分。 种子萌发需要适宜的条件 猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么? 种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题 第十四页，编辑于星期三：五点 一分。 1.发育成熟而完整的胚 2.足够的营养物质 3.有生活力 4.非休眠状态 种子萌发的自身条件会是什么呢? 第十五页，编辑于星期三：五点 一分。 操作 现象 结论 试管壁上有水雾 种子成分里有水分 剩下不能燃烧的灰 无机盐是种子的成分 糨糊变成蓝色 面粉里有淀粉 纱布里留下柔韧的“面筋” 面粉里可能有蛋白质 种胚在白纸上留下油迹 种子里有脂肪 活动:探究种子的营养成分 第十六页，编辑于星期三：五点 一分。 活动： 探究种子萌发的外部条件 提示： 1.我们探究的问题是种子的萌发需要哪些适宜的环境条件。 2.根据你的亲身体验和从农作物播种中受到的启发,对问题作出假设。 3.可能有多种环境因素影响种子的萌发,应采取单因素实验法,要设置对照。 第十七页，编辑于星期三：五点 一分。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS 新课导入 学习目标 1 2 本课小结 随堂反馈 退出 第一页，编辑于星期三：五点 一分。 第二页，编辑于星期三：五点 一分。 通常，播种后不久就能见到幼苗出土，但有时把种子播下后，很长时间都不见幼苗长出来。这是为什么呢？种子的萌发有什么奥秘呢？ 第三页，编辑于星期三：五点 一分。 1.观察菜豆种子和玉米种子的结构。 2.描述种子萌发和形成幼苗的过程。 3.探究种子的营养成分。 4.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 第四页，编辑于星期三：五点 一分。 成熟植株 种子 （萌发） （种子在果实内） （传粉、受精） 营养生长 生殖生长 生活史：是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。 幼苗 果实 第五页，编辑于星期三：五点 一分。 种子都有种皮和胚 菜豆种子的结构 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种脐 种皮 胚 第六页，编辑于星期三：五点 一分。 玉米种子的结构会和蚕豆种子的完全一样吗? 第七页，编辑于星期三：五点 一分。 玉米种子的结构 种皮与果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 第八页，编辑于星期三：五点 一分。 种子各部分主要功能是什么？ 种皮：保护种子内部结构的作用。 胚乳（或无胚乳的子叶）：储藏营养物质，供给胚的生长发育需要。 胚：种子的主要部分，将来发育成新的植物体。 第九页，编辑于星期三：五点 一分。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS 新课导入 学习目标 1 2 本课小结 随堂反馈 退出 *