小学英语深圳牛津版二年级上册 第七单元 Unit 7 In the playground 第三课时 Having fun with friends 教案 教学设计.docxVIP

2AU7P3 Having fun in the park教学设计 教学内容: 1.核心词汇：slide, seesaw, swing, Merry-go-round, Ferris wheel. 1.核心句型：I can see...It’s.... I like to..... 教学目标： 1.能够熟练，准确认读四会词slide, seesaw, swing。并能够感知、理解、会读新词merry-go-round, ferris wheel。 2.学生能用句型I can see...It’s.... I like to.....对游乐设施进行简单的表述，并表达自己的喜爱。 3. 学生能感受到和朋友一起玩耍的快乐。 教学重点： 学会用句型I can see...It’s.... I like to.....进行描述并表达自己的喜爱 教学难点： 1.扩展单词Merry-go-round, ferris wheel的学习。通过，听，看图片跟读等形式让学生进行多感官学习。 2.如何用句型I like to…… 表达自己喜爱。给出范例，让学生进行模仿。 教学过程： 步骤 目的 师生活动 组织教学及复习 一首关于在公园和朋友玩耍的歌曲，帮助学生回忆前两课时的新授单词。 Sing a song 新知呈现与归纳 引出本节课的主题，唤起学生回忆在公园和朋友一起玩耍的美好记忆。让学生有话可说，