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二年级下册课外阅读理解 （一）音 乐疗法 牛伯伯年龄大了，他身体不好，常常失眠（ mián）。他的子女们把他送进了 “音乐【 l è yu è】医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里 响起了柔和的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦境。一觉【 ju é ji ào 】醒 来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯快乐地说： “好长时间没有美美地 睡上一觉了，你们给我施了什么魔 (mó) 法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给 你放音乐听吗？音乐能放松神经，促使血管、内分泌（ mì）系统（xìt ónɡ）正 常工作，对各种病都有疗效 (li áo xi ào) 呢！” 1．这段话共有（ ）句话。 2．给本文带点的字选择正确的读音， （请在正确音节的括号里打“√” ）。 3．牛伯伯由于 ______________，因此住进了 __________________。 4．“哪有什么魔法呀 ”这句话是 ________对_______________说的。 5．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下边画“——” 。 我家有一只小花猫。 花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡须，又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 小花猫浑身长满了黄一道，黑一道的花纹。四个爪子是白色的，下边有厚厚 的肉垫，走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴， 老是往返摇动。白日，小花猫老是爱睡觉， 嘴里还不断地打呼噜。 一到夜晚，它就这儿逛逛， 那边看看，仿佛在侦探老鼠的活动。 我特别喜爱这只可爱的小花猫。 1、这篇短文一共有 自然段。 2、给短文加一个题目，写在文前的横线上。 3、小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡 子 。 4、写小花猫颜色的词语有： 。 5、请找出文中的一个比喻句，并用“——”画出来。 （三）蚂蚁和螳螂（ t ánɡl ánɡ） 在夏季里，蚂蚁们每日一大早便起床，勤劳地工作着。 螳螂呢？每日“叽哩叽哩”地唱着歌，不务正业地过日子。 螳螂看到蚂蚁工作，感觉特别奇异。 “喂！蚂蚁先生，为何要那么努力工 作呢？略微歇息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 但是，蚂蚁仍旧持续工作着，说： “在夏季里积蓄食品，才能为寒冷的冬季 做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。 “哎！真是麻烦，干嘛要想那么久此后 的事呢！” 快乐的夏季结束了，秋季也过去了，冬季来了。寒风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，各处都是雪。螳螂一点食品都找不到，消瘦得不可样子。螳螂踉跄地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏季里储存食品该多好啊！ 1、短文共有 ( ) 个自然段。第 ( ) 自然段写了蚂蚁勤奋工作的原由。 2、“贮”字用部首查字法应先查 部，再查 画。“微”字用 音序查字法应先查音序 ，再查音节 。 3、写出以下词语的近义词： 勤劳—— 奇异—— 4、请找出文中描绘冬季的句子，并用“——”画出来。 5、螳螂在夏季和冬季有什么不一样的想法？ 夏季的时候螳螂以为： ________________________________________ 冬季的时候螳螂以为： ________________________________________ 在西沙群岛的海面上，有各种各种的海鸟逍遥自在地翱翔 (xi áng) 。海鸟中 数目最多的是白鸟。清早，白鸟成群地飞向海洋哥找鱼群；夜晚，它们又成群地 飞回岛上，住进巢 (ch áo) 里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长， 它能连续翱翔好几百公里， 不用停留。最宝贵的海鸟是野鸭， 用它的羽毛制成的 衣服又轻又软，穿在身上温暖极了；最英勇的海鸟是海燕，每当狂风雨到暂时， 它们老是在快乐的喊声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。 1、这段话是环绕文中的哪一句写的？用“——”画出来。 2、读读下边的词语，仍旧子写一个。 各种各种  逍遥自在  又轻又软 各  各  自  自  又  又 3、读短文填空。 读了这段话， 我知道西沙群岛海面上的海鸟种， 数目最多的是  ，最大 的是  ，最宝贵的是  ，最英勇的是  。 4、西沙群岛的这类鸟中，你最喜爱那种鸟？为何？