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幼儿园教案大全范文 幼儿园活动课教案：打电话 活动目标 : 1 、享受打电话的乐趣。 2 、愿意表现自己的情感。 3 、学会打电话的基本方法和礼貌用语。 活动内容设计 : 中班主题活动“打电话” 活动准备 : 台式电话 2 部、一次性纸杯、毛线、牙签若干。 活动过程 : 1 、创设情境 , 引出活动内容。 (1) 老师口袋里放着一部手机。 铃响 , 老师接听 , 说礼貌用语 , 挂上。 师 : “老师刚才在做什么 ? ” （2 ）鼓励幼儿说出自己打电话的经验。 教师 : “你们平时打过电话吗 ?”“喜欢打给谁 ? ” 2 、幼儿交流经验 : 怎样打电话 ? （1）小朋友交流经验，老师在适当时示范。 （2 ）请小朋友做打电话的游戏， 尝试使用礼貌用语 ( 用手做打电 话状 ) 。 (4) 小朋友自由尝试打电话。 师: “刚才小朋友都说了平时是怎样打电话的 , 现在小朋友们来试 试吧。” 3 、幼儿体验打电话的心情和乐趣。 师: “小朋友刚才都很能干 , 现在我们一起来唱首歌吧。” (1) 全体幼儿一起复习一遍。 (2) 对歌 . 女孩 : “喂、喂、喂, 你在哪里呀 ? ”男孩: “哎、哎、哎, 我在幼儿园。” 师: 小朋友唱得都很好 , 现在我们来对歌吧 , 女孩唱 : “……”男孩 唱: “……”. 我们看女孩和男孩谁能干 ! (3) 女孩和男孩交换角色。 （4 ）师总结 : 男孩和女孩都很能干 , 来 , 我们来表扬一下自己。 4 、幼儿制作电话 , 游戏 : 打电话。 (1) 师: “小朋友都说了是怎样打电话的 , 现在小朋友来动手做电话 , 跟好朋友一起玩游戏。” 方法 : 把毛线从杯子上面的小洞穿过去 , 然后拉出来 , 把毛线的这 头绑在牙签上 , 另一头也一样……瞧 , 电话就这样做好了。 小朋友来试 试吧。 (2) 幼儿两人一组制作电话 , 玩游戏。 师: “请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话 , 做好了就一起玩 打电话的游戏 . 打电话的小朋友把话筒放在嘴上 , 接电话的小朋友把 听筒放到耳朵上 , 说话的时候悄悄的说 , 看看你的好朋友是不是能听 见 。”_幼儿园教案大全。 附歌曲 : 两个小娃娃呀 , 正在打电话呀 , 喂、喂、喂 , 你在哪里呀 ? 哎、哎、哎 , 我在幼儿园。 活动反思 : 在本次活动开展的过程中 , 因为电话是小朋友常见的而感兴趣的 , 所以整个过程孩子的热情高涨 , 兴趣很浓 . 积极参与整个活动 , 乐意的 表现自己 , 达到了活动目标 , 学具的提供满足了孩子动手的需要。 尤其 在活动过程中 , 孩子还发现了要把线系牢在牙签上 , 并且牙签要横放 , 电话线才不会断。总的来说 , 整个活动是成功的。但对于中班的孩子 来说，活动的深度可以更深一些 , 在动手制作部分 , 老师可以先提供材 料 , 让幼儿自己想想怎么样可以制作成电话 , 并动手操作 , 然后老师再 总结示范。 在最后一个环节 , 可以引发幼儿的思考 : “为什