幼儿园历史发展.pdfVIP

如文档对您有帮助，欢迎下载支持，谢谢！ 国内外幼儿园的发展历史 一、 1816 年，英国空想主义思想家和教育家欧文创办的“新兰纳克 幼儿学校”是英国也是世界上最早的学前教育机构 P278 19 世纪末 20 世纪初，以招收城市贫民和工人阶级的幼儿为对象 的教育设施“免费幼儿园”开始诞生。 1919 年后，被改称为“保育 学校” 二、 1770 年，法国新教派的一名牧师奥柏林创办的“编织学校”是 近代学前教育的萌芽 P285 1840 年，法国教育部长卡尔诺提出把“托儿所”改称为“母育 学校”，但直到 1881 年法国才正式开始采用“母育学校” 三、19 世纪初德国出现了一些慈善性质的保育机构， 19 实际 20 年代 以后受英国学前教育发展的影响，开始学习英国幼儿学校的办学经 验，发展学前教育。 1837 年， 德国福禄培尔在勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教育 机构——儿童活动学校，并于 1840 年将它正式命名为“幼儿园” ，它 是世界上第一所以“幼儿园”来命名的学前教育机构 P290 四、 1860 年，美国妇女伊丽莎白·皮博迪在自己的私人住宅里开办 了一所私立幼儿园，这是美国的第一所讲英语的幼儿园 P293 五、 1873 年，美国圣路易市教育局长威廉·哈里斯在本市建立了美 国第一所公立幼儿园 P294 六、近代日本， 在明治维新时期形成了学前教育制度， 它较多的引进 和吸收了欧美进步主义的教育思想和经验， 特别是福禄培尔学前教育 如文档对您有帮助，欢迎下载支持，谢谢！ 理论的影响。 1876 年， 日本政府创办了第一所公共学前教育机构，即在东 京女子师范学校开办的附属幼儿园， 它是日本学前教育史上的第一所 国立幼儿园 P299 七、 随着资本主义工业生产的发展，妇女就业人数增加，简易幼儿 园仍不能解决所有孩子的入园要求， 于是一种新的学前教育机构—— 托儿所，便应运而生 1890 年，由民间人士赤泽钟美夫妇于新泻市创立了 日本 学前教 育史上的第一所托儿所 P301 八、 19 世纪中期，福禄培尔幼儿园的运动也波及到俄国。 1860 年前 后，在 俄国出现了第一批幼儿园 P304 九、 17 世纪捷克教育家夸美纽斯，主张社会上各个阶层的人都有享 受教育的权力。教育必须从幼年开始，而且应该按照自然之道进行。 他把婴幼儿期相对应的教育机构成为母育学校， 母育学校是幼儿园的 雏形 P315 十、 1907 年，蒙台梭利在罗马贫区开办了一所招收 3~6 岁贫民儿童 的幼儿学校，并命名为“儿童之家” P355 十一、当代学前教育机构类型 英国学前教育机构类型 ：保育学校和保育班、幼儿学校、日托中 心、学前游戏班 法国学前教育机构类型： 托儿所、母育学校、幼儿班和幼儿园 联邦德国学前教育机构类型：