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幼儿园科学教案目标 【篇一：幼儿园科学教育活动目标 (小班 ) 】 幼儿园科学教育活动目标 —— 小班 （1） 引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获取粗浅的科学 经验。 （2 ） 引导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初 步了结它们与人和环境的关系。 （3 ） 引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征及其用途。 （4 ） 帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习运用各种感官 感知的方法，发展感知能力，学会根据一个或两个特征从一组物体 中挑选出物体归入一类，学会通过观察，知道物体数量的差别，经 过以词汇或简单的句子描述事物的特征或自己的发现，与成人或同 伴交流。 （5 ） 是幼儿乐意参加科学活动，喜爱动、植物，注意周围的自然 环境。 幼儿园数学教育活动目标 —— 小班 （1） 学习按物体的一个特征进行分类。 （2 ） 学习按物体的量（大小、长短）的差异进 行 4 以内的物体的排序，按物体的某一特征进行排序。 （3 ） 学习一一对应的方法比较两组物体的数 量，感知多、少、