【精华】四年级数学下册《小数的性质和大小比较》教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 小数的性质和大小比较 一．教学内容 人教版小学数学教材四年级下册第 34~35 页例 2~例 4 。 二．教学目标 知识与技能 1．引导学生掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写。 2．培养学生的动手操作能力和观察、比较、归纳概括的能力。 3．使同学感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相 互转化的观点。 过程与方法 经历小数的讲解和比较过程，体验探究发现和迁移推理的学习方法。