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- 2021-12-07 发布于天津
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pep小学英语五年级上册Unit1 What’s like?导学案
Unit1 What’s he like?
第一课时
学习目标:
1、 掌握old young funny kind strict的正确读音并能听说读写。 he
2、能在具体的语境中运用重点句型Who’s …?What’s he /she like ?。
3、能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点
4、培养学生热爱、尊敬老师的情感
教具准备:教学光盘、单词卡片。
教学重点:能够表演词汇课里的交际内容,能够根据交际情况用英语讨论人物. 教学难点:用英语准确询问并答复人物特征.
教学过程:
一、 自学?导学〔5分钟〕
1.查出以下单词的汉语意思:kind________; old________;
young________;funny_______;strict_____
2、译以下句子:
1〕who’s your art teacher? _____________________________
2) Is he young?____________________________
3. 写一写:我们已经学过了哪些描述人物特征的形容词?
_______________________________________________________
二、presentation
Step1. Warming-up
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