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高中英语词汇教学情况的问卷调查(教师问卷)
尊敬的老师:
您好, 首先感谢您抽出自己的宝贵时间填写这份调查问卷, 本问卷采用无 记名问卷, 不
会对您的工作和生活造成不良影响。请注意,对所有问题的回答均无错误与正确之分,最重
要的是您回答尽可能与事实相符,您的观点将给我们的研究提供非常重要的参考。非常感谢
您的合作!
1. 首次学习新单词时通常在( )
a. 新课开始时 b. 讲课文时
您这样做的原因是 ________________________.
2. 词汇教学中您常使用语境吗?
a. 经常 b. 一般 c. 很少 d. 从不
3. 在您使用的各种语境中,经常提供的是哪一种语境?
a. 例句 b. 课文 c. 社会文化背景 d. 情境(如对话场景、小故事、小短文)
您这样做的原因是 ________________________.
4. 您提供情境的情况
a. 很多 b. 一般 c. 较少 d. 没有
5. 课堂上您常引导或安排学生通过什么方式运用生词?
a. 造句 b. 情景对话 c. 做习题 d. 写作
6. 您在教授词汇的过程中会经常创新的改变教学方法来教授新词汇吗?
a. 经常 b. 有时会 c. 很少 d. 从不
7. 在教学过程中您会经常感觉到自身的专业知识不足吗?
a. 经常 b. 有时会 c. 很少 d. 从不
8. 您感觉家庭环境和社会环境会对英语词汇教学产生影响吗?
a. 一定会 b. 不一定 c. 可能会 d. 不知道
9. 在教学过程中您会提供语境来调动学生学习英语词汇的积极性吗?
a. 经常 b. 有时会 c. 很少 d. 从不
10. 您对高中英语词汇教学有何意见和建议?
____________________________________
高中英语词汇教学情况的问卷调查 (学生问卷)
亲爱的同学们:
你好!在高中英语教学中,为了探索词汇的最高效的教学方式,帮助同学们掌握更多的
词汇;为了了解高中学生英语词汇的学习策略、学习方法;为了能给高中英语词汇的教学提
供借鉴和指导;为了合理的运用多种方法和手段引起和保持学生的兴趣。我们在此进行关于
高中学生英语词汇学习进行调查。 请您配合我们, 认真回答以下问题。 本问卷题无标准答案,
请根据实际情况填写。谢谢! 1. 1. 你对英语单词学习感兴趣吗?( )
a. 有兴趣 b. 一般 c. 没兴趣
2. 你采用何种方法学习英语词汇?( )
a. 联系单词所在的阅读课文来及单词 b. 死记硬背 c. 其他
3. 你的英语单词的主要来源是()
a .课本 b. 课外阅读材料 c. 词汇书 d. 词典
e. 听力材料 f. 英文原版电影电视
4. 你认为当前英语课本的单词量?( )
a. 过多 b. 刚刚好 c. 太少 d. 不清楚
5. 你认为老师在词汇教学中有创新性吗?( )
a. 有 b. 很少 c. 没有
6. 你同意掌握充足的词汇量是提高英语成绩的保证吗?
a. 非常同意 b. 不清楚 c. 不同意 d. 同意
7. 老师在单词表里教完新单元所有单词的读音和中文意思后,你会()
a. 很好地记住大部分单词的意思 b. 很难记住单词的意思 c. 其它
8. 在学习词汇的过程中,你会受到社会不良环境的影响吗?
a. 一定会 b. 有时会 c. 不会 d. 不一定
9. 你的父母重视英语词汇学习吗?
a. 非常重视 b. 一般 c. 不重视 d. 不知道
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