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蔡甸区侏儒山中学讲学稿.docxVIP

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蔡甸区侏儒山中学讲学稿 课题:七年级生命安全教育 下册《面对犯罪,机智应对》 课型:新授编写人:夏俊霞时间:2018 5 教学目标: 1、 了解面对犯罪,自救自护的方法和技巧。 2、 面对犯罪,学会运用有效的方法,逐步形成自我保护的能力。 教学重点:加强自我保护意识,提高自我保护技能,学会用法律武器捍卫自己。 教学难点:提高自我保护技能。 教学过程 课前准备: 1、 课前搜集两个应对犯罪分子的事例 2、 课前布置学生分组搜集一些安全防范常识。 课堂教学步骤 一、导入课题 二、合作学习 (一)案例分析(浏览以下案例,完成思考题) 案例一 住在某小区某单元三楼的一个三口之家,平时男主人回家晚了,都 会在家门口用手机给爱人打个电话,让爱人提前将防盗门打开等他进屋,没想到 正是这一习惯给了犯罪分子可乘之机。 一天,男主人在楼下给女主人打电话告知自己已经回来,像往常一样,女主 人打开防盗门就回到卧室。正躲在楼道内的钱某二人发现三楼的防盗门刚刚打开 就趁机窜入室内,将女房主按倒在地。当男主人进入室内时,钱某二人又将男主 人打倒在地。此时,正在自己房间看书的15岁的女儿端端听到爸爸妈妈房间发 出异常响声,觉得有人进入家中,她立即锁上房门躲在门后,用手机拨打110 报警。就在女孩报警的同时,钱某发现有一个房间的门被关上,便起身用脚踹 开房门,将躲在房内的小女孩端端揪了出来。钱某狠狠地问:“你是不是报警 了。”这时聪明的端端回答说:“叔叔,你们不要打我爸爸、妈妈了,我是报警 了,但还没有来得及说清地址,你们就来了,我们家的柜子里有存折你们拿走好 To ”未发现破绽的钱某没有伤害端端,他从男主人身上搜出2105元人民币, 在柜子里找到两个存折,又顺手抢走端端的手机后逃出室内。 由于端端报警时声音非常小,正在实施抢劫的两抢匪丝毫没有听见。接警 后110报警服务台立刻布警附近派出所。民警赶到了现场后发现两名男子刚从楼 门出来,其中一名男子发现警察赶到后,撒腿就向大街跑去,两名民警立即将另 一名男子进行控制。 思考:你觉得端端的做法怎么样?同组成员之间交流各自的看法,分条 陈述,组长做好记录,对观点进行整合。 全班交流。 案例二 章莹颖,女,1990年出生,北京大学硕士,2017年4月,前往美 国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校交流学习。6月9日 章莹颖向香槟市一家中介 机构提交租房申请后约定下午一点半签约,因没及时搭上车,14点2分,章莹 颖在赶去签约的途中,一辆黑色土星轿车停在她身旁。在和司机短暂交谈后,章 莹颖坐上副驾驶座位。此后,亲友都无法再和她取得联系。直到6月30日美国 当局宣布逮捕章莹颖案一名白人男性嫌犯,并称章莹颖“可能已遇害二 2018年5月5日,空姐李明珠从昆明飞到郑州,当晚11点50多分出门乘 坐滴滴,要回济南老家参加亲戚的婚礼。2018年5月5日晚11时许,李明珠给 同在一家航空公司做空姐,且住在一起的室友发微信称,“(司机)是个变态,说 我长得特别美,特别想亲我一下。”室友提醒她,让她假装给“老公”打电话, 希望提醒司机能知难而退、尽快收手,实在不行想办法下车。初李明珠一连说了 三句“没事、没事、没事”,然后电话被挂断了。2018年5月8日,警方告知家 属李明珠的遗体被找到。 ①这两个案例中的受害者遭遇不幸的原因是什么?这两个案例分别给我们怎样 的启示?同组成员之间交流各自的看法,组长做好记录,对观点进行整合。 ②全班交流。 (二)下面我们再欣赏几幅漫画,说说这些漫画所呈现的内容应引起我们怎样的 思考? 三、学生小结 同学们,犯罪现象是千差万别的,但无论面对怎样的犯罪分子,我们有几点应对 方法却是相同的,大家知道是什么吗? 四、课后作业 1请同学们总结一下你知道的安全防范常识并将其整理在讲学稿上。 2搜集一则应对犯罪的事例并谈谈看法。

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